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跑操的“蝴蝶效应”(改选)

作者:佚名 来源:改选 发布时间:2014/7/4 点击数:4074次 字体: 大 小

跑操的“蝴蝶效应”(改选)

 

整齐一致的步伐、震天撼地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的士气,就如山涧中奔腾咆哮而出的江河之水,势不可挡;亦如飞流直下的庐山瀑布,蔚为壮观;又如蓄势已久的火山喷发,热情翻滚。三操,跑出了斗志,跑出了激情,跑出了团结,跑出了状态。

跑操,引发了学生成长的“蝴蝶效应”。“蝴蝶效应”是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化,能带动整个系统巨大的反应。 “蝴蝶效应”或许可以解释为:一个看似微不足道的跑操,通过正确的指引,经过持之以恒的坚持,给学生带来了巨大的成长效应。

成长效应一:强身健体,健康每一天

无须讳言,迫于升学的压力,高中学生的课外活动普遍偏少。学生正处在长身体、学知识的黄金时期,身体是学习的本钱,身心健康是良好学习状态的基本保障。每天5圈的跑操,三年如一日的坚持,无疑是学生锻炼身体的绝佳方式。高一新生中,一开始总有一些学生不能坚持下来,因为他们体质较弱。这些同学由跑一圈开始,慢慢适应,天天坚持,最后老师们欣喜地发现这些学生身体素质明显增强。

成长效应二:吃苦耐劳,坚强每一天

现在的青少年,被称作“生活在蜜罐里的一代”,被看作是“娇骄两气的一代”。未来的他们,要挑起民族强盛的重任,完成开拓创新的使命。要担当重任,现在的青少年有必要经受大熔炉的历练,有必要经受拼搏风雨的洗礼。每天早晨准时跑操,日复一日,天天如此,这是给学生别有深意的一堂必修课——吃苦教育,通过这样的跑操,让学生学会了慵懒中的奋起,风雨中的坚强,集体中的适应。三年的跑操成为一生难忘的美好回忆,是他们受用不尽的一笔精神财富。跑操让他们变得坚强,让他们学会成长。

成长效应三:点燃激情,奋进每一天

高中少不了书山题海,高中免不了三点一线;高中少不了成绩起伏,高中免不了心情悲欢;高中少不了放松懈怠,高中免不了困惑迷惘。作为教育者,有责任、有义务让学生心灵强大,“激情燃烧”,唯有如此,才能唤醒学生的生命感和价值感,主动迎战学习的一切困难。正如伟大思想家黑格尔曾说“我们可以肯定地说,世界上的伟大事物都是靠激情来成就的”,一个充满激情的学生,才会洋溢出青春的光彩,迸发着奋斗的活力。

激情需要唤醒,需要激发,需要培育。跑操就是在打造激情燃烧的成长乐园,“挑战极限,一往无前”“一班加油,一班必胜”“斗志昂扬,拼搏自强”“激情似火,完善自我”,学生震天撼地的口号喊出了每天奋斗的激情,点燃了学生心灵的圣火,拨动了学生生命的琴弦,让学生每天都在积极的暗示自己:今天我状态最佳。高三07-23班刘琦说到跑操,自豪的说:“一上高三我压力很大,仿佛一下子没有了任何自信,正是每天早晨的跑操,与同学们一起喊出自己心中的誓言,大家的满腔豪情深深地感染了我,让我豪情满怀,信心百倍。正是跑操让我有了学习的自信,战胜了自我,让我开始真正意义上的高考冲刺。”有了同学们积极情绪的感染,学习激情的焰火就成燎原之势,学习效果就产生质的改变。(《中国教育报》201078日第8版;编者有删改,未完待续)

 

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