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衡水二中参观学习报告

作者:于庆利 来源:本站原创 发布时间:2014/7/4 点击数:2232次 字体: 大 小

衡水二中参观学习报告

  于庆利

2013112223日,我有幸参加了学校组织的赴衡水二中参观学习活动,通过参观学习,感到非常震撼,深受启发,感受最深的主要有以下几点:

一、浓厚的文化氛围

一踏进衡水二中,你就会明显地感觉到一股清新高雅的校园文化之风扑面而来。从景行街两旁的班级誓词到林荫小路边优秀学子的人生格言,从名校林到道路旁,从班级走廊到教室内部,从锦旗到标语,从口号到誓言……无不闪烁着衡水二中独特的文化气息。漫步于校园,犹如置身于充满书香气息的殿堂,浓厚的校园文化渗透到每一个角落。在这样的氛围中,我们每个人不自觉的会被其陶醉,不自觉的会追求积极上进。环境的熏陶是潜移默化的,是融物细无声的,对人的改变更是内在的激发。  

二、昂扬的精神斗志

学生跑操之前高举知识清单,呐喊学习知识,上课之前呐喊班级誓词,活动之前呐喊学校口号。呐喊之声,震天动地,喊出了士气,喊出了自信,喊出了豪情。在这样的氛围感召下,每个人都是精神抖擞的,每个人都是奋发前进的,在这样的激情文化熏陶下,每个学生都找到了自信。

.紧迫的时间观念

学生无论是到操场上操,还是回宿舍休息,去餐厅吃饭等等,全都是在跑,简直就是在飞奔,所有的人都在追赶时间,似乎只要走就会比别人少学几分钟,会产生差距,他们对时间要求非常苛刻。

四.良好的学习习惯

参观老师去教室外参观,去教室内聆听,但所有学生都不受干扰,没有一个抬头、回头看的,真正的做到零抬头率,所有学生就好像未看到我们一样,仍然继续专心听课、学习、读书、做题。总之学生是无处不学习,无时不学习。

在以后的工作中,我主要从以下四个方面做好班级管理工作:

首先,要让学生有目标,有目标才有动力。主要措施是继续充实班级文化,在“名校上墙”和“成长历程”上墙的基础上,加入优秀学子风采展示,介绍升入名校学子学习心得体会。

其次,创造良好学习氛围。定期表彰学习成绩优秀的学生,让学生选择竞争对手,在班内培养起乐学、善思、质疑、合作的学风,创造比学赶帮超的学习氛围。

再次,树立班级正气。继续坚持德育之星的评比工作,对团结同学、关心集体、积极向上、踏实工作的同学进行表彰,让学生认识到什么是班内的主流,逐步形成团结、务实、积极、向上的班风。

最后,培养学生端正的态度。态度决定高度,态度决定力度,要培养学生

认真做好每一件事的好习惯,从认真打扫卫生做起,从认真整理内务开始,从认真做好每一道题开始,凡事就怕认真二字,只要认真就能实现自己的目标。

总之,通过参观学习,我对以后的工作充满信心,我相信,只要坚持下去一定会去的更好的成绩!

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